一是以课程体系为根基，推动法治教育“全覆盖”。坚持把法治教育纳入中小学课程体系，制定《中小学思想建设工作方案》，从小学到高中分学段设置教学目标。针对不同年龄段学生认知特点，将宪法、民法典、未成年人保护法等内容融入思政课、道法课、班（队）会课，组织法治副校长上好法治教育课，持续强化思想道德和心理健康教育，提升学生自我保护意识。

二是以实践平台为载体，打造沉浸式法治教育。开展“模拟法庭”“法治辩论赛”等活动，邀请法官、检察官进校园指导，让学生在角色扮演中感受法律威严；创新“课堂+实践”双轨教学模式，组织学生参观法院、检察院等，构建多元化法治教育场景。为全区各中小学配备专职法治副校长，针对校园欺凌、网络诈骗等热点问题，开展“法律大讲堂”“以案说法”等讲座，结合鲜活案例、法律条文，提高风险防范意识。

三是以环境浸润为支撑，构建协同育人新格局。在校园内部开设法治文化专栏，在班级内部打造法治主题墙等宣传空间，让法律知识融入日常学习生活。开展“小手拉大手”法治教育宣传活动，通过学生向家长发放法治手册、知识问答等方式，推动法治教育延伸至家庭。联合社区、公安等部门利用周末为留守儿童、外来务工人员子女提供免费法律咨询服务，全方位筑牢学生成长“防护网”。