一是开展学生心理状况摸排。摸排全区各中小学心理健康开课率以及心理健康室开设率,目前均达到100%，通过市平台对全区中小学学生进行心理健康评估，各学校根据评估结果落实解决方案。

二是健全心理健康服务体系。构建“学校、家庭、社会”三位一体心理健康教育工作体系，健全心理问题预防和监测机制，充实心理健康教育教学资源库，学校均配备专兼职心理健康教育教师。

三是完善家校协同育人机制。深化家庭教育指导，对家长开展心理健康知识培训。教育、妇联统筹协调社会资源，设立家长学校发展项目，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设。