一是控制作业总量。出台作业管理细则，建立健全作业管理方案、检查制度以及作业公示制度，严格落实小学一、二年级无书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业平均不超过60分钟，初中不超过90分钟等要求。节假日、寒暑假控制书面作业总量，指导学生合理安排作业完成进度，并统筹作业结构比例。全区义务教育阶段作业时长控制全部达标，不给家长布置作业和不要求家长批改作业的学校达到100%。

二是紧抓作业质量。充分考虑学生个体差异和可持续发展需求，创新作业形式和内容，推进特色作业建设，深化课程融合，丰富核心素养内核。用好教材习题，整体安排课堂练习与课后作业；系统规划、设计不同年级的作业目标、作业内容，对作业难度、作业要求、作业类型等统筹规划。鼓励教师基于学情开发校本作业，自编作业或改编现成作业。规范作业布置，确保作业的科学性、一贯性和序列性。

三是优化作业反馈。充分发挥学生的创造性和主观能动性，引导学生变换花样设计作业、完成作业、评价作业。定期对学生的作业情况进行总结分析，发现共性问题，及时调整教学策略，确保作业布置与教学目标相一致，促进学生全面发展。规范作业批改，根据作业内容特点和学生实际选择合适的批改方式，做好作业反馈，及时进行作业纠错与讲评，做到有布置必批改、有批改必反馈。