一是挖掘教育资源。建立“社区能人”资源库，通过上门拜访、活动招募等方式，大力挖掘党员、教师、医生等能人资源，引导其担当社区社会组织及志愿服务队伍带头人，进一步充实老年群体教育服务力量。

二是按需定制课程。以社区科普大学为依托，紧扣老年群体兴趣爱好及生活所需，充分发挥“社区能人”特长，优化智能手机教学、健康养生、文艺娱乐等课程设置，提高老年群体参与兴趣，提升生活品质。

三是融入社区治理。积极搭建“老有所为”平台，常态化组织科普大学学员参与社区治理活动，发挥对老年群体邻里熟、情况明、经验足的优势，发动参与消防安全巡查、邻里纠纷化解及反电诈宣传活动，以“熟人”优势助推社区治理提质增效。