一是调查摸底，建立培训对象“清单”。深入乡镇、街道，依托社区基层社会保障服务平台，重点掌握贫困劳动者、“两后生”、农村转移就业劳动者、下岗失业人员、就业困难人员等实情，采集就业重点群体和困难群体年龄、文化程度、就业意愿、技能缺失等信息，据实建立培训需求清单。

二是精准施策，确定培训导向“菜单”。把职业标准和岗位规范以及参训者学习诉求有机结合起来，将职业道德、工匠精神等内容等内容贯穿于培训全过程，围绕需求导向，注重内容的针对性、实用性。根据培训对象、培训内容和培训目标的不同，通过理论讲解、实训操作、现场答疑、经验共享等多样化培训方式，实现教学相长、共同提高的职业培训效果。

三是管控监督，确保培训质效“账单”。夯实培训工作管理基础，严格按照培训计划组织实施，加强培训监管，每期培训均做到巡查有记录，影像有记载，对培训实施全程监控。对完成培训并经审核合格的培训班次，严格按照标准兑现落实培训补贴政策，并定期向社会公布，切实提高资金使用的安全性、规范性和有效性。